В центре «Журавушка» прошел семинар-практикум для педагогов-психологов образовательных учреждений на тему «Психологическая готовность детей к школе». Ведущий семинара – педагог-психолог Сафина Г.Я.
В начале семинара участниками совместно был составлен «Портрет идеального первоклассника», затем ведущий предоставил информацию о психологической готовности детей к обучению в школе в свете научных исследований.
Во второй части мероприятия рассматривались различные аспекты деятельности детских садов и школ по формированию у детей психологической готовности к обучению в школе, был проведен краткий разбор методов определения готовности детей к школьному обучению. Педагог-психолог детского сада № 58 г. Уфы Горбунова Е.А. предоставила коллегам информацию о комплексной диагностике будущих первоклассников в условиях дошкольного учреждения.
Методом мозгового штурма были выявлены оптимальные формы и пути подготовки детей к обучению в школе, рассмотрен вопрос о преемственности в работе детского сада и школы по данному направлению. Романова Л.Я., педагог-психолог детского сада № 311 г. Уфы, поделилась интересным опытом по рассматриваемой теме.
Участники семинара сделали вывод: главная задача специалистов ДОУ – создать условия для формирования психологической готовности к обучению ребенка в школе через игровую деятельность и различные формы общения, а школы – создать условия, чтобы первоклассник с удовольствием ходил туда, хотел учиться, узнавать новое, с интересом делился своими впечатлениями об учебе с родителями.
Логин
Пароль
Регистрация
Забыли свой пароль?
